سياسة
أخر الأخبار

تصعيد بحري في هرمز.. سلطنة عُمان تُجلي 25 بحاراً من طاقم سفينة تجارية استُهدفت قبالة مسندم

نفذت البحرية السلطانية العُمانية عملية إجلاء لطاقم سفينة «RITI» التي ترفع علم بنما، بعد تعرضها للاستهداف واندلاع حريق على متنها قبالة سواحل محافظة مسندم، وسط تصاعد المخاطر الأمنية التي تواجه الملاحة التجارية في مضيق هرمز.

عاجل | دولي | 31 أكتوبر 2026
شهد مضيق هرمز الإستراتيجي توتراً أمنياً وميدانياً متصاعداً، عقب تعرض سفينة تجارية لاستهداف مباشر بمقذوف مجهول الهوية قبالة السواحل العمانية. وتسبب الهجوم في اندلاع حريق ضخم بجسم السفينة وغرق أجزاء منها وسط المياه، مما هدد سلامة ممرات الطاقة العالمية وحركة الملاحة الجوية والبرية في المنطقة المشتركة. [1]
وسارعت السلطات البحرية واللوجستيكية في سلطنة عُمان إلى إعلان الاستنفار، حيث نجحت فرق الإنقاذ التابعة لسلاح البحرية في إجلاء 25 فرداً من طاقم السفينة المستهدفة ونقلهم إلى مناطق آمنة. وجاء التدخل العماني السريع والمنظم لمنع وقوع كارثة إنسانية أو بيئية خطيرة في المضيق الذي يمر عبره جزء رئيسي من إمدادات النفط العالمي. [1]
وحسب النشرات الإخبارية العاجلة التي أوردتها شبكة الجزيرة نت، فإن هذا الحادث رفع من كلفة التأمين على ناقلات النفط البحرية وفاقم المخاطر البيئية بالمنطقة. وتتزامن هذه التطورات مع تحركات دبلوماسية ووساطات إقليمية مكثفة تبذلها مسقط وعواصم المنطقة لاحتواء التصعيد وإحياء لغة الحوار والمفاوضات لتجنب الصدام العسكري الشامل. [1, 2]
اظهر المزيد

MOHAMED JOUADE

محمد جواد سيفاو، صحفي مهني وباحث في علم الاجتماع والإعلام الرقمي، مؤسس ومدير مؤسسة NEWS LIK الإعلامية، ومدير النشر بها. حاصل على الإجازة الأساسية في علم الاجتماع من جامعة ابن زهر بأكادير، والماستر المتخصص في التربية وتنشيط الطفولة من المعهد الملكي لتكوين أطر الشبيبة والرياضة بالرباط. راكم تجربة في العمل الصحفي والإعلامي، والبحث السوسيولوجي، والإنتاج السمعي البصري، وتصميم المشاريع الثقافية والإعلامية. نشر مساهمات صحفية وتحليلية في عدد من المنابر الإعلامية، وشارك في نقاشات وبرامج تلفزيونية تناولت قضايا وإشكالات علمية وسوسيولوجية. يهتم بقضايا التحولات الاجتماعية، والسلطة الرمزية، والإعلام الرقمي، والحكامة المحلية، والثقافة والهوية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى